【热】学生读后感
当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生读后感1
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。
我也很爱看书，3岁的时候就开始读书了。
3岁时，我喜欢读折、剪纸之类的书。我看着上面的'图案一步一步地学。这些折纸书带给我很大的快乐，每次去书城我都是直奔折纸书柜台。虽然有些字还不会。
看着看着，日久天长我大多数折法都会了，于是我开始寻找新的“猎物”。
啊哈，4、5岁的时候我又喜欢迷宫书了。我在书里面找啊找啊找出口，找不到啊！我继续找继续找，哈哈哈！找到了！我每次找到出口都会有胜利的喜悦。
上小学了，我开始看一些笑话书。比如：《阿衰》、《豌豆》每次看笑话书，它们都会把我笑得前仰后合
三年级时，我们开始上科学课。因为考了一百分，而且实验都很有趣，所以我买了很多科学实验书。我在家里疯狂做实验，比如：“遥控点火”、“水能撑住几个硬币”这些书带给了我无穷的乐趣。
转眼之间，五年级了。我开始阅读一些名著、漫画故事书。
我已经把西游记、三国演义都读了。就是不喜欢《水浒传》《红楼梦》，我还看《撒哈拉沙漠求生记》《日本寻宝记》等。
书将伴随我的一生，我会继续把我的读书经历完善的。
学生读后感2
最近，我读了一本书《蓝色的海豚岛》，故事的主人公是一个坚强的女孩——卡拉那，她自幼失去了母亲，后来父亲又在与阿留申人的战斗中牺牲了。为了照顾弟弟莫拉，她不顾一切地登上了开往东方的大船。
可是，她得弟弟却在几天后永远离开了她，在与也够的搏斗中死去了。从此，这个只有12岁的小女孩一个人开始了漫长的生活。她在海豚岛上独自盖了一座房子；还驯服了野狗的领头郎图，并与岛上的各种动物成了好朋友；还自己做了衣裳。最后，幸运来到了她的身边，被后来的人接走了，从此结束了孤独流浪的`生活。
其中，让我最感动的是，小女孩卡拉那面对困难和险境不退缩，不放弃。总是想尽一切办法克服困难。由此，我想到了我自己——在写奥数作业的时候，遇到一些稍微难一点的题目就开始喊妈妈，不愿意思考，就这样放弃了。实在是太不应该了。
读了这本书，我知道了在困难面前只要有勇气，不放弃，积极想办法，就一定能克服！
学生读后感3
这个寒假，我在家里读了一本书，书名叫做《水浒传》。它是最早的长篇小说之一，被列入四大名著，是由明朝施耐奄写的。主要讲述了梁山泊山上的一百零八将替天行道的'故事。把每一位大将写得十分详细具体。
他们的首领是“及时雨”宋江，他可以用一个词语来形容——“忠义”。为人厉害，而且也很聪明，总能想出许多别人没想出来的办法。从不背叛兄弟，有困难一起解决，有福一起享，这不正是我们应当学习的精神吗？年幼的他尊敬长辈，有福总是让给长辈，自己宁愿没有也不能让长辈没有。他当上梁山泊的头领时，那一百零七人也尊敬他，没有不听话的人。
“打虎英雄”武松也十分厉害。在《武松打虎》那一章时，他在一家“三碗不过冈”的酒店喝了整整十八碗酒，吃了好多牛肉后，趁着酒劲徒手打死了一只老虎，那只老虎害了23人的性命，十分可怕。大家得知武松打死了那只老虎后，都很崇拜他，想拜为师傅。每当他喝完好多的酒以后，都会十分威武，让人害怕，他醉打了孔亮，我佩服不已。
那一百零八将每个人都非常厉害，有着力量、智慧并存，所有老百姓都觉得很厉害。
在这一本书中，我学到了好多好多，比如：你只要对别人好，别人也会对你好的。
学生读后感4
这个寒假，我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了，这本书出版后佳评如潮，荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖，20世界全球50本最佳童书之一。我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。
来自美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里，被一个爱他的小男孩玛丽欧收养，并和塔克老鼠，亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特拥有美妙的歌声，还会振动翅膀奏乐，所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家，而做令他感到幸福的是一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫咪之间那真挚的友谊。虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上，但它并不快乐，常常思念自己的家乡和朋友，并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演，因此可以看出它向往的是心灵的自由，对家乡的怀念，象征追求的自由，而它的离开，正说明对自由的`向往，这就是它离开的理由。
小小的蟋蟀都可以这样深的思念之情，并坚持着自己的梦想，那我们人类是否应该从小做起，做一个拥有理想的人，并向这个目标去努力，就会成功。
学生读后感5
美德，犹如盛开的花朵。读了《扬传统 树美德 获新知》一书，我知道了许多历史人物的美德故事。他们的故事值得一代又一代人去了解，他们的精神值得一代又一代人学习。
其实美德就在我们身边。我们学校二（ 1 ）班的 8 岁小女孩黄诗茜为了救患白血病的父亲，勇敢的捐献骨髓。当知道这件事后，我们学校的全体师生和家长都纷纷伸出了援助之手。 5 月 15 日， 24 个班级的师生聚集在操场上举行了捐款活动。 5 元、 50 元、 100 元、 500 元、 1000 元、同学们纷纷把自己的压岁钱投进了捐款箱，还有很多家长也加入了捐款的行列。我也毫不犹豫地捐出了自己 200 元零花钱。全校师生当天共捐款 8 万多元，这笔钱将是黄诗茜爸爸的救命钱。
黄诗茜太勇敢、太有孝心了。而我们学校的全体师生也用实际行动发扬着中国“一方有难，八方支援”的精神。无论大家捐款多少，都是沉甸甸的.关爱，都是对病人一家的祝福和希望。作为祖国未来的接班人，我一定会让这种精神永远的传承下去，并发扬光大。
学生读后感6
今年寒假，我读了《复兴中华，从我做起》这本令我深有感触的书，这本书主要讲了那些热爱祖国的名人的英雄事迹，告诉我们要好好学习，天天向上，将来为祖国的伟大复兴做出自己的贡献。
而其中《兴趣是最好的老师》一篇更是令我受益匪浅，这一课以许多事迹告诉我们“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，才能有所成就，如果硬是去做自己不喜欢做的事情，反而会越做越糟。而现在有些父母硬是逼孩子上许多孩子不愿意上的课外补习班，孩子会对学习彻底失去兴趣，应按照孩子的.爱好，适当选择补习班，这样才能达到良好的效果。
我们生活在这个美好的时代，正是科技日新月异，祖国蒸蒸日上，而我们就是刚从东方冉冉升起的太阳，肩负着建设祖国的重任，祖国未来的希望就在我们身上，所以，我们现在要好好学习，如果我们现在误学贪玩，那何谈“复兴中华”？到那时，祖国就会像清朝政府一样，无能，遇到强国只能惟命是从，委屈求生，就没有了中国人民英勇的气概。所谓“少年强则国强”，我们要“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”，使祖国更加繁荣富强！
学生读后感7
刚刚读了平凹的《太阳路》，短短的一篇散文却寓意深刻。记得小时候，我也猜不透太阳，放着红色的光芒，“悬挂”在空中，却看不到半根绳子栓着。它走了，天就黑了，我们就睡觉；它来了天就亮了，我们就该起床干活上学。我就奇怪，天怎么就不能自个儿亮呢？
一看到题目《太阳路》便引起我的注意，通往太阳的路会事怎样的呢？它是不是和太阳一样有着五彩的光芒，还是平平的马路，照射出黯淡的微光。文中的“奶奶”告诉“我们”，把自己喜欢的种子种下，五天测一次高度。每测一次高度，这些高度就等于是一个个台阶，我们只要走上去，就是一条通往太阳的'路。太阳路非常漫长，它需要我们用一生的时间去攀爬。其实，“奶奶”真正想告诉我们，太阳路就像人生的道路一样，世上凡是有生命的东西，都在这样走着。有的走得高，有的走得低或许会在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，能结出果实；是花草的，能开出花絮；是树木的，能长成木材……
人生的路虽然崎岖，但是要敢于攀登，就能迎来光明的未来。
学生读后感8
今天，我学了《童年的发现》，让我对费奥多罗夫有了新的认识，他是一个求知若渴，善于思考，提问的孩子，他对为什么在晚上睡觉的时候会飞产生疑问，得到了老师的答案后，他又产生疑问：为什么孩子是在母亲怀胎九个月后才生下来的，经过了一番思考他终于想出了眉目，也就是发现了达尔文提出的进化论，他为此而感到高兴。
在三、四年后，他上六年级的一堂生物课时，老师的一番话引起了他的注意，老师说：按进化论的'观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化了成人的过程，这番话证实他在九岁时发现的结果，他为此感到自豪，所以情不自禁的笑了起来，但被老师误解，被惩罚了。但他用一句话安慰了自己，是十分幽默、自嘲的。
他这样好学的精神值得我学习，我一定要当一个像他那样的人。
学生读后感9
今天，我看完了一本国际大奖小说，这本书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。
这本书是美国的乔治.塞尔登写的。讲的是：有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它在康涅狄格州乡下的草场上快乐自由的生活着，可是有一天却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧，他们家生活窘迫。而蟋蟀柴斯特用它绝妙的`音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却因为受到了人们的关注而失去了自由，它满心失落思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡——康涅狄格州乡下。又重新自由自在，快乐地生活着。
读完这个故事，我感觉：那一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个人类冰冷的世界。读过这个故事的人，无论是谁，都会被这种真挚的友情所感动，还会永远记得那只名叫柴斯特的蟋蟀。
学生读后感10
今天，我看了一篇寓言故事叫做：《照猫画虎》。里面讲，明末年间，登州府蓬莱城有一个很出名的画家，他特别喜欢水浒的故事，经常画梁山好汉，这一年他得了一次重病，临死前画了梁山一百零七个好汉，只剩下武松没画，可是，武松打虎，他又不了解老虎，所以拖到最后。
他去世之前，把徒儿叫到自己面前说：“徒儿，我还有武松打虎没画，你在我死后，去后山找到老虎，看仔细了再动笔。”他说完便断气了。
徒儿听完是师父的祝福，带上干粮和防身武器去后山找老虎，可是他找了好多天还是没找到老虎，有些灰心丧气。这一天，他遇见了一个小和尚，说明来意。 小和尚哈哈大笑的说：说明这有什么难的`，你去找个猫嘛，它们都一样。
徒儿说：“猫太小了。”
小和尚说：“画大点就行了，你照猫画虎，准成。”
于是，和尚就回家找来一只大黄猫，把猫画了下来。
画成了一幅武松打虎的图，一百零八个好汉就完成了。有个文人看了说：”佳作名画，一百单八将个个英雄。唯有武二郎，误把黄猫作虎。“
这个故事告诉我们：“做事不能敷衍行事，照猫画虎成了俗语，做事要深入实际才可以。
学生读后感11
我读完了《绿野仙踪》，感觉这本书非常好。
这本书主要讲述了一个名叫多萝茜的小女孩经历的故事。
她和她的叔叔婶婶住在堪萨斯大草原上。有一天，一场突如其来的龙卷风把她和她的小狗托托刮到了一个陌生又神奇的`国度。后来，多萝茜知道这个国度叫奥兹国。奥兹国有位魔法师国王，多萝茜就要去找。
多萝茜和托托在路上遇到了稻草人、铁樵夫、胆小狮。他们各自说了自己的心愿和打算，就一起去找奥兹国的国王。
一路上，他们互相帮助。遇上了许多稀奇古怪的人，最后用他们的智慧和力量，打败了坏人。
奥兹国的国王让他们打败西方魔女，但是，他们没进西方魔女的领地几步，就被抓了。后来多萝茜无意之中把一盆水泼在了西方魔女身上，西方魔女竟然瞬间消失了。
他们载着胜利的喜悦回到了奥兹国，可惜，国王并不是魔法师，而是一个40多岁的中年人。
后来多萝茜找到了甘霖达女王，女王教了多萝茜一个咒语，让她的那双鞋子带她回到了堪萨斯大草原。她的伙伴们也都实现了愿望。
这个故事告诉我们，只要努力，不放弃，就能成功。就像多罗茜和她的伙伴们一样，一路上经历了很多事。最后，他们还是成功了。
学生读后感12
在二十、二十一世纪，把我们带进了魔幻般的魔法世界，是谁？一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩，手持一根魔棒，是谁？“那你肯定会给我一个答案“那就是哈利波特啊！”。在《哈利波特》这本书里，作者讲述了一个从11岁到17岁小男孩，哈利波特在魔法世界里生活、学习的故事。体现出对朋友的友情、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。拥有了这些，他们就一次又一次的逃过难关。
《哈利波特》这几部书讲述了他与他两个最好的'朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。在那里记载着他们一起战斗、一起共享快乐、一起分忧困扰的点点滴滴的事情。在这魔法世界里，一切都是那么神奇！男女老在这魔法世界中可以随意施魔法（17岁以上）。
所有画像里的人物都会动还可以互相串门——跑到别的相框。猫头鹰当人们的信差。帽子、信封都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具，多的都可以和天上的鸟相比，骑着它可以快速飞行，不到几分钟就可以到达你想去的地方。而巫师棋会听从主人的话，主人让它到哪它就会到哪。吃掉对方的子的时候还可以把对方棋子打碎。如果你生活在这魔法世界中，你是惊奇，还是高兴，或是失望呢？我希望大家都喜欢《哈利波特》。
学生读后感13
你们读过《亡羊补牢》吗？那一篇故事讲的可是让我们有深刻的启示。
从前有一个人，他喜欢放羊看羊，不过有一次暴风雨把围栏给冲坏了，第二天，邻居张三对他说：“李四你快把围栏修一下吧！”。李四说：“坏了就坏了吧，反正没少羊就好。”过了一个晚上之后，李四的儿子李维大叫了一声：“啊！不好了，羊少了一只。”李四起床说：“有什么大不了的，不就是少了一只羊吗？”邻居张三说：“是吧，少了一只羊吧，还不快修一下围栏。”李四突然发现羊圈里有血，说：“可能是昨天晚上被狼吃了，没有事。”又过了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果这围栏还不修的`话，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都没了，那就不好了。”他赶快把围栏修了一下，从此羊圈里的羊就再也没少过一只。
这个故事告诉我们要多听别人正确的意见。以后我也要多听别人正确的意见，改正不足。
指导教师 崔梅茹
学生读后感14
我时常想，语文的最初，大概就是那一种想把眼见的全部美好和瞬间的心情全部记录保存下来的冲动吧。
像某个古老的夏日，有花香，暖阳，微风和蝉鸣。又或是某种哽咽在心头的感动，漫长生命中遇见的那些甜蜜和哀伤。即使那些都是极易在指尖流失不见的东西，也可以通过文字的形式把那些动人的`时刻永久保真。越过百万年的距离，俯瞰这个世界。花朵会枯萎，溪流会干涸，容颜会老去，蝉鸣会归于寂静，而好的文学依然不朽，逝去的美丽读来依然美丽，曾经的故事读来依旧震撼人心。我不希求自己能穿越时光的距离被永久的保存下来，而只希望自己能做这个大大的世界里，一个小小的歌颂者。在这座星球的某个角落，一个人安静写下自己用眸子捕捉到的美好和心中涌起的细微感动。百万年后，也许我的文字己被遗落在岁月的一角，而那些美好，仍会在这个世界周而复始的发生，但我与它们相遇的一瞬，己成永恒。
学生读后感15
《长袜子皮皮》讲的是一个乐观、自信、勇敢、善良的小女孩皮皮的故事。主人公皮皮一个人住在维拉·维洛古拉，她的妈妈在她出生不久就死了，她的爸爸也在一次航海中被风暴卷走了，从此，她和一只小猴子住在一座东倒西歪的院子里，开始了独立的生活。
皮皮为了救她的朋友，用她那双似乎有神力的手，与鲨鱼博斗，救出了她的朋友；她拥有很多金币，为了安慰她的朋友，她用金币买了很多礼物，送给她的朋友；皮皮很善良，她的朋友生病了，她天天去医院为她的朋友表演节目，希望她的朋友能开开心心。
读完这本书，我觉得我要向皮皮学习，比如：我要学习她的`独立，以前，爸爸和妈妈要外出时，我不就愿意让他们走；遇到困难时候，学习她与鲨鱼博斗时的勇敢精神；学习她的乐观，快乐生活每一天！
这本书不仅很精彩，而且很有意义，我要向皮皮学习，做一个勇敢、乐观又善良的小孩！
