乌丢丢奇遇记读后感

时间:2024-07-14 11:17:01
乌丢丢奇遇记读后感(15篇)

乌丢丢奇遇记读后感(15篇)

当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的乌丢丢奇遇记读后感,希望对大家有所帮助。

乌丢丢奇遇记读后感1

暑假里,我读了一本童话故事书,书名叫《乌丢丢的奇遇》。这是一部优美而有忧伤的童话故事,每每读到动情处,我都会泪流满面。在这本书里,我最喜欢的是珍儿、乌丢丢、还有吟痴老人这几个形象。

我喜欢珍儿是因为她很善良。当她发现乌丢丢走失时,她想布袋爷爷没有了小脚丫就不能演戏了,珍儿就带着小脚丫不顾一切地去找布袋爷爷,可是费了好多周折也没有找到,没办法珍儿只好把乌丢丢带回家,可是她很爱护乌丢丢,让妈妈给它缝了漂亮的衣服,让乌丢丢变成了一个有血有肉的小男孩。

我喜欢乌丢丢是因为他懂得感恩。当乌丢丢又变成小脚丫,又回到珍儿身边的那天晚上,乌丢丢意识到自己已经是一只小脚丫,他想珍儿需要一只健康的脚,家里需要一个健康的珍儿,乌丢丢紧紧贴着珍儿的脚,当他感到轻松、愉悦时,他已经成为珍儿健康的一只脚了。乌丢丢的奉献,让珍儿有了一个健康的身体、快乐的人生。

我喜欢吟痴老人是因为他很有智慧。他让小蘑菇有了心脏,他让种鸟蛋的小女孩实现了梦想,高兴了起来。他还让一个普通的小木偶乌丢丢变成了一个有思想会感恩的人。

其实乌丢丢没有死,就象吟痴老人说的那样:死并不可怕,那是每个人的归宿。人死了,还活在别人的记忆里,人们的记忆里爱着他,他就永远活着。我觉得乌丢丢没有死,他仍然活在我的记忆里。

看了这本书我更加懂得了生活中我们应该懂得爱,学会爱,向乌丢丢一样,做一个懂得感恩、懂得用爱来回报他人的好孩子。只有这样,我们的生命才会开出绚烂的花朵。

乌丢丢奇遇记读后感2

今年寒假,我在庄老师的推荐下读了《乌丢丢的奇遇》一书,我便被书中的故事深深地吸引住了,使我爱不释手。

这本书的主人公名叫乌丢丢,他是一个拟人化人物,乌丢丢是个跳来跳去的“人,”是那个演木偶戏的布袋爷爷的小木偶遗失的一只小脚丫。在小脚丫偶然丢失了自己的身体后,跛足的珍儿捡到了他,将他缝在丑娃身上,把他当成家庭成员。可不久,他不辞而别,无意中来到呤痴老人身边。从此,他变得聪明懂事,他意识到自己不该只是爱的受益者,应该“用爱来回报。”因此迫不及待地要找到布袋爷爷和珍儿。后来得知布袋爷爷早已病故,并在救火过程中救出珍儿,他自己却被烧得只剩下一个小脚丫。他紧紧地贴着珍儿那只残疾的脚“把自己的体温,力量全部融汇进去。”使之变成了珍儿的一只健康的脚,而“他却永远地走了。”

读了《乌丢丢的奇遇》一书后,我深受感触,正如书中所言:“我们应当用爱来回报他们。”是的,我们不应该只是爱的受益者,而应该更多地成为爱的付出着,向这个世界付出爱,向这个社会付出爱,向每个人付出爱,先人曾经说过:只有付出,才会有回报;没有付出,则不可能有回报。

《乌丢丢的奇遇》一书极好地诠释了付出爱和收获爱的紧密联系,刻画出的道理深刻且易懂,是一本不可多得的教育型童话。

社会的美好需要我们用爱去建设,人与人之间的感情需要我们用爱去传递,人世间的温暖需要我们用爱去维护。

爱,无处不在!

乌丢丢奇遇记读后感3

《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的。乌丢丢是布袋爷爷做的一个木偶上的一条腿,它从木偶身上掉了下来。乌丢丢乐于助人,活泼可爱,是鼎鼎大名的独脚大侠。

有一天乌丢丢孤零零地坐在台阶上,一个跛脚的小姑娘珍儿把它带回了家。珍儿给了它一个身体和一个头,他们成了好朋友。有一次,珍儿学校发生火灾,乌丢丢得知后,不顾自己的生命危险,冲进大火里救出了珍儿。而自己的身体和头都被大火烧光了,又只剩下了黑黑的小脚丫。珍儿把它捡起来,大声哭泣。“珍儿姐姐,你哭什么呀?”乌丢丢说。“你没死?真不敢相信!”珍儿惊奇极了。“你的身体、头没了,我和妈妈再帮你做一个吧!”乌丢丢说:“不需要了,谢谢。”乌丢丢和珍儿又开心地在一起了。

乌丢丢一直忘不了布袋爷爷。后来珍儿就带着它去找吟痴老诗人,让呤老带它去找布袋爷爷。一路上他们帮种鸡蛋的小女孩实现了愿望,帮失去爱人的男子找回了活下去的勇气。最后,终于找到了布袋爷爷的家。但是布袋爷爷已经过世了,乌丢丢不禁大声痛哭,一个好人又从世上走了。它来到布袋爷爷的墓前,看见许多布袋爷爷做的小木偶。乌丢丢和小木偶们地陪着布袋爷爷,开始演起戏来,忘掉了悲伤和哭泣……

人生的财富是什么?生命的意义又是什么?是爱。金波爷爷用童话中乌丢丢的故事告诉我们,有爱的生命才是鲜活、美丽和不朽的生命!哪怕它只是木偶身上的一条腿。我们的生活中需要得到爱,更需要大家付出自己的爱,愿爱滋润我们的每一天。

乌丢丢奇遇记读后感4

这是一本优美而又忧伤的童话故事。

书中的主人公乌丢丢,原来是布袋爷爷小木偶的一只脚丫,一不小心被老爷爷丢了。乌丢丢遇到了珍儿,但他不辞而别,来到了吟痴老先生家。吟老知道了他的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路。一路上发生了很多事,乌丢丢失去了生命,还把自己的一只脚给了珍儿,但最后使自己的生命有了延续。

这本书中最让我感动的有两处。第一处是逆风的蝶,这篇里的蝴蝶很让我感动,它为了实现对大树的承诺,勇敢的冒着生命危险去找大树,而且它不想靠别人的帮助找到大树。最后它被风给刮到水里死了,虽然它死了,但它的勇敢的精神和绝对实现对别人承诺的品格却一直留在我们的身边。它的精神和品格也很徝得我们学习。

第二处是回归生命,这篇讲得是乌丢丢为了救珍儿冲进大火中,救了珍儿,自己却被大火烧的又只剩下一只小脚丫了。后来,乌丢丢又把自己的小脚丫给了珍儿,让珍儿可以和小朋友一样的快乐的玩耍,而自己就和珍儿融为一体,乌丢丢的这种精神是多么的伟大。在现实生活中有多少人像乌丢丢这么伟大。就像我的一个朋友,她自己做错了事情不想被老师发现,就把这件事情推给了我的另一个朋友,我的另一个朋友就好心帮她背了黑锅,但她连一句感谢话都没对另一个朋友说。这一件事中的另一个朋友是多么心胸宽广,而我的干了坏事的朋友却是那么的自私。小朋友们如果让你们选,你们会选谁?

乌丢丢奇遇记读后感5

乌丢丢的奇遇?谁是乌丢丢呢?大家一定想知道吧!下面,请与我一起慢慢的在这个童话里遨游。

乌丢丢曾经是独角大侠的一个脚丫。布袋爷爷带着它们常常给小朋友们演戏。因此,它们变成了口袋村人见人爱的“独脚大侠。”

可是有一天,布袋爷爷把独脚大侠的小脚丫给弄丢了。一个名叫珍儿的小姑娘把它捡走了。珍儿把小脚丫安在了洋娃娃上面,把小脚丫变成了一个有一个爱心的人。

但小脚丫却逃离了珍儿的家,来到了吟痴老人的家中,与他成为了最好的朋友。为了寻找布 ……此处隐藏2820个字……妈刚从书店将《乌丢丢的奇遇》买回来,我第一眼看到它,就好像被它捉了进去,不由自主地喜欢上了它。

我翻开了它,去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事中的主人公。

一场精彩的演出过后,布袋老爷爷刚走,“独脚大侠”突然幻化成了一只富有灵气的小脚丫,并在珍儿的帮助下有了属于自己的身体,并有了“乌丢丢”这一响亮的名字。后来它通过大卡车来到了吟痴诗人家中,并结识了樟木老头、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有灵气的朋友,这一切使乌丢丢十分的开心。可它和吟老又不得不去寻找珍儿和布袋老爷爷,旅途中,乌丢丢也因为能给孩子们带了快乐而获得生命之源——心,他渐渐开始珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

爱是无处不在的。你听:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?妈妈,绿叶。花朵和果实是什么?爸爸,妈妈和我是什么?吉祥三宝,永远吉祥。”虽然这首歌曲调简单,但却用草原般清新的风格,唱出了父母对儿女的疼爱,一家人对家的眷恋、人与自然的和谐之美。

正如我国诗人艾青所说的:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”是啊让我们去体会爱,去奉献爱吧,画出爱的美丽;写出爱的深沉;弹出爱的可爱。它其实近在咫尺。

这就是爱的神圣,是爱让大地永恒!

乌丢丢奇遇记读后感12

我暑假读了《乌丢丢的奇遇》,一开始我认为“乌丢丢”是一个小动物,或是一个人物,可是当我看了这本书我才知道我错了,其实“乌丢丢”是个小木偶,有着一只神奇的小脚丫的小木偶。

人们都叫他“独脚大侠”,因为他的小脚丫为大家表演了许多的精彩的节目,那节目无以伦比。

通过一个长期的旅途,“乌丢丢”和“老诗人”之间的爱慢慢地展开了,纵来开始了一个优美而忧伤的童话故事。“乌丢丢”因为能给孩子们带来快乐而获得神奇的小脚丫,也获得了生命,可以说是小脚丫给它了生命,所以他更珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让“乌丢丢”的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让“乌丢丢”和老诗人的友情变得神圣。这本书充满了爱。

通过这个故事我知道了要使人的生命变的鲜活、有趣,就要用爱来改变。如果一个人帮过你,那么你就应该用在爱来回报他们,并懂得用爱滋养生命,珍惜生命的可贵。就像金波老爷爷的话一样,用爱来改变、回报、滋养、珍惜。这本书让我了解了人生的财富是什么?生命的`意义是什么?那都是爱!“老诗人”和“乌丢丢”的故事告诉了我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!让我们一起记住金波老爷爷的话吧!世间万物是要用爱来改变的!记住吧,《乌丢丢的奇遇》!是多么的美丽!

爱是无私的,爱是伟大的,爱是无法形容的!

乌丢丢奇遇记读后感13

生命的意义是什么?读完《乌丢丢的奇遇》,我终于知道了答案,那就是:爱。

这本书讲的是乌丢丢(他本身是木偶“独脚大侠”的小脚丫)在获得了宝贵的生命之后,老诗人教会了他如何珍惜生命,怎样用爱滋养生命。于是,他的生命充满了爱的意义……

读了这本书,我受益匪浅。我明白了:爱,会让世界更美好!我们要学会用爱滋养生命,让生命更加有意义,让生命充满爱。

生活中处处都有着爱。还记得汶川大地震吗?多少人失去了生命。全国人民你一角,我一元,为了幸存者的生活,为了灾区的灾后重建出一份力。还有不少好心人,为了伤者的性命无偿献血;救灾人员几天几夜不合眼、不吃饭,都是为了多发现一名幸存者,多抢救一名伤者……全国人民手拉手,汇成了一条爱的长河,感动了世界!

还有许多需要通过器官移植才能生存下去的人。每时每刻,都会有人挺身而出,自愿捐出自身的器官去帮助这些急需帮助的人。这也是爱!

再想一想自己,父母每天无微不至地照顾,每天上学前的那一句叮嘱,放学回到家那一碗碗热腾腾的饭菜,考试后的一句句鼓励,自己生病时父母那焦虑的眼神……这都是父母给予我们的深深的爱呀!

世界上还充满着许多爱:同学之间深厚的友情,老师的关心,各种各样的亲情……这都是爱。

同学们,让我们用爱来滋养我们的生命,让生命更加鲜活,让世界充满爱!

乌丢丢奇遇记读后感14

这本书是金波老爷爷所著的一部童话小说,是一部用爱贯穿的童话,亦是一段不朽的心灵之旅。追随着乌丢丢的足迹,我认识了一群美丽的小精灵,因他们纯洁的心灵,滋润着我,温暖着我。

柔美的蝶儿,毅然决定逆风而飞,只为了与蔷薇花的一个约定。最终,殉葬于大海……这是何等坚贞。那叶随波逐流的白帆,将承载着蝶儿的信念和灵魂,回归至蔷薇花的身边,守护着她。

蘑菇人,当面对狂风暴雨时,将小动物们庇护在自己的环抱中,而自己,却在风雨的肆虐下,飘零成尘埃。生命之烛,燃到尽头……相信,它的灵魂终将得以升华。

芸儿,那个种鸡蛋的小女孩儿,她天真而倔强的认定鸡蛋会开出绚烂的花儿。在她的期待下,鸡蛋真的开花了,尽管那花儿十分脆弱。我想,芸儿怀揣着这份憧憬上路,她的未来之路上,属于她的那朵命运之花一定会傲然绽放!

没有爱的灵魂,是空洞的;没有爱的灵魂,是灰白的。因为心中有爱,所以生命得以永生;因为心中有爱,所以生命不再有遗憾。

和乌丢丢一起的旅途中,一段段美丽的邂逅,我们接受爱的洗礼,我们懂得爱,学会爱。舍得,舍得,有舍才有得,付出你的爱,给予你的是更多、更浓的爱。

生命的存在,不在于它的形式,精华之所在,是它的过程。

所以,让我们去爱吧,不要吝啬你的爱,不要让生命留下空白的记忆!

乌丢丢奇遇记读后感15

暑假里我读了一本书,这本书叫《乌丢丢的奇遇》,它给我的印象非常深刻。

这本书主要讲了:乌丢丢是布袋爷爷的木偶丢失的一只小脚丫,后来被珍儿捡到,得到了新身体。不久后闯进了吟痴老人的家中,在吟老的家中,他懂得了爱的真谛,便开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。最终,在一场火灾中,珍儿被乌丢丢救了下来,乌丢丢也将自己的脚给了跛脚的珍儿,他的生命获得了新生。

在这本书中,我最喜欢的一个人物是乌丢丢。因为它虽然很淘气,有些冲动,但是他有一颗善良的心,懂得感恩,懂得知恩图报。就像在文章中一样,珍儿之前帮助了他,给了他爱。于是,乌丢丢就将脚丫给了珍儿,让珍儿恢复了健康,同时也报答了她的恩情。难道这种精神不值得我们学习吗?其实这样的例子也有很多。古时候,有位大将叫韩信。他小时候家中很贫寒,父母双亡。他虽用功读书,拼命习武,却不会挣钱。迫不得已,只能到别人家吃“白食”。为此经常遭到别人的冷眼,韩信咽不下这口气,就自己到淮水边钓鱼,用鱼换饭吃,经常是饥一顿饱一顿的。在淮水边,还有一个为别人漂洗纱絮的老奶奶,人称“漂母”。她见韩信总是挨饿,看起来很可怜,便把自己的饭分一半给他吃,天天如此,于是韩信便发誓一定要报答“漂母”。后来,韩信被封为“淮阴侯”,但心里始终没有忘记“漂母”的恩情,便派人四处寻找,最终以千金相赠。

滴水之恩,当涌泉相报。读了这本书,我理解了这句话。是啊,如果人人都能学会感恩,那世界该有多么美好啊!

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