学校培训工作年度工作计划

时间:2024-07-14 11:34:46
学校培训工作年度工作计划

学校培训工作年度工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的学校培训工作年度工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校培训工作年度工作计划1

一、办班指导思想

舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现来形象的表达人们的思想感情的艺术。人们通过学习舞蹈,可以使肢体在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性;使同学们的.形体、气质得到训练。

二、具体实施方案

(一)、培训目的:

1、丰富大学生的业余生活,帮助大学生更好的发掘自己的舞蹈才能,让大学生的生活更加精彩。

2、在大学生中造成良好的反响,让他们在学习之余能够体验舞蹈的乐趣,在舞蹈中激发对生活的热情,让他们在舞蹈中放松自己,锻炼自己。

3、新学期开始了,以后系里和院里会多次举行各种文艺比赛和晚会,这样就需要我们提前为培养下一批会舞蹈的大学生做准备,更好的为学校服务。

(二)、培训对象:全校在校学生。

(三)、教授内容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

(四)、教授课表:每周活动一次,每学期16课时,于每周周末和星期二下午学校舞蹈教室。

(五)、所需资源:5个舞蹈老师,需要灯光或者音响设备,场地

(六)、资费问题:学费320元/人,上交学校15%的学费

(七)、教学重点、难点:

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教学要求。

2、动作协调、节奏准确的完成舞蹈等级考试教学内容。

(八)、教学方法:

教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

(九)、教学计划:

1、舞蹈基本功训练:完成舞蹈手位,脚位,蹲,擦地练习。

2、舞蹈基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

3、舞蹈等级考试教材:波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳(一),小跳(二),点步转,结束动作。

4、成品舞蹈教学:(1)芭蕾舞班:快乐芭比;(2)肚皮舞班:异域天使;(3)民族舞班:我学弟子规;(4)爵士舞班:优感爵士;(5)拉丁舞班:双人拉丁

(十)、活动流程:各参与成员需要按时到达指定教室,并且服从安排。练习开始后大家先进行二十分钟左右的热身运动如压腿、踢腿等,以及对先前学习的舞蹈的复习。在每次学习时都应感受音乐的节奏。然后由每次安排的负责指导教舞成员教大家舞蹈。每次舞蹈培训时间到点后各成员应该清理场所卫生后离开。

(十一)、注意事项:

1、大家应该爱惜教室内东西,不准损坏财物。

2、所有参与学习者来时需要穿宽松的裤子和舒适的鞋子。

3、学舞成员应该注意安全,避免拉伤韧带。

4、大家应该认真练习,服从指导老师的安排,私下应该练习。

5、成员必需清理卫生后离开。

学校培训工作年度工作计划2

一、指导思想

立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

四、具体措施

(一)学校管理

1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

(二)师资队伍

1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

(三)德育工作

1、建设好德育队伍

(1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工 ……此处隐藏18390个字……我校教研工作进程,促进我校教师工作能力.教学水平和素质修养的提升。我校根据《教育部关于加强中小学教师培训工作的意见》.《海南省20xx—20xx年度中学教师继续教育实施方案》和县教育局20xx年度培训工作精神要求,结合县局师培办的工作要求和我校的实际,特制定出我校本年度教师继续教育实施方案如下:

一.指导思想

坚持以科学发展观和先进的教育理论为指导,不断探索,逐步完善和深入推进教师校本培训工作,和进一步深化教育教学改革的进程,以实施全面提高教育教学质量,在20xx年度,我校将围绕县师培办的培训工作和校本培训项目,组织展开教师的校本培训工作,为进一步加强提高教师师德修养和实践工作能力,促进教师实践性能力发展。我校将在学校教研室的.组织和引领下,通过集中学习.集体交流研讨和撰写学习心得体会,狠抓常规教学教研,力求做好师德建设培训学习和多媒体白板交互式应用培训工作的全面实施,实现教师师德修养和教学水平的提升。

二.工作目标

在20xx年度,我校校本培训主要工作目标是继续加强师德建设和多媒体白板交互式应用的培训。我校将以集中学习.分组研讨.课例展示和撰写心得等方式来组织实施,实现教师师德修养和业务水平1

的提升。

三.领导机构

为了使本年度培训工作任务顺利实施,提供强有力工作管理和监督,确保培训工作任务有效落实,特成立校本培训领导小组:

组长:xxx

副组长:xx

成员:xxx

下设校本培训办公室:xxx

主任:谢xx(负责组织调度培训学习活动和材料收集整理工作)

四.实施方法

1.培训内容及运行模式:教研室.各科组负责组织科任教师参加的校本研训。各培训学习项目.实施步骤按照学校培训工作计划,有目的.有方向地进行实施,教研室充分利用教研活动时间和课余时间,组织各科组教师参加师德建设.多媒体白板交互式应用和县师培办的培训。

2.培训方式:采用集中学习.分组交流.撰写学习心得体会等形式进行培训活动。

(一)各培训项目必须按照培训领导小组制定的培训计划安排时间实施培训,组织教师分组交流学习,要求撰写学习心得体会。

(二)采集各培训活动图片,组织教师教学展示和观摩。要求上展示课教师上缴本课时的教学设计.说课稿和教学反思电子版。

3.培训时间:20xx年3月1日至20xx年12月31日

4.培训活动安排

(一)召开培训动员工作会(20xx年2月)培训工作领导小组组织召开教师培训工作动员会,统一思想,提高认识,广泛动员,营造氛围。

(二)组织培训项目活动(20xx年3月1日-20xx年12月31日)

(1)师德建设培训学习(20xx.3.1-20xx.12.31)

(2)多媒体白板交互式应用培训(20xx.5.1-20xx.6.30)

(3)县师培办项目培训(20xx年度)

五.学分登记凡参加培训项目学习活动的教师,以签到为依据,完成相关培训材料的,按照“海南省中小学教师继续教育学分折算表”的要求,分别给予网上登分。

六.培训有关要求

1.在培训活动通知下,各科教师必须按时按质按量参加活动,并做好签到记勤。

2.每位教师必须书写学习笔记和撰写学习心得体会作为本人参加培训材料。

学校培训工作年度工作计划10

第一季度

1、协助市教育局开好20xx年全市社区教育工作总结大会,20xx年全市社区教育工作动员大会,颁发我市第三届社区教育论文大赛奖状与奖品。

2.培训中心做好20xx年成人教育春季招生工作。

3、成立省十一五立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题—《省域社区教育三级网络教育体系构建的》课题小组,启动课题研究工作。

4继续抓紧国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》论文收集工作。

5、协助市教育局组织开好昆山市民学习在线启动仪式,并做好第三届社区教育论文比赛颁奖工作。

6、出版20xx年社区教育报第一期。

7.参加省成教协会工作会议,根据会议有关精神做好各项工作。

8开始与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。

第二季度

1、举办昆山市民学习在线通讯员暨社区教育报通讯员培训班,讲解网络管理细则,制定网络管理制度。

2、编制昆山市民学习在线“万人网上行”的行动计划,并按计划布置、督促、检查计划完成情况。

3、努力做好昆山市民学习在线网站的日常保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。

4、完成国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》结题工作,召开结题会议,论文集交付出版社。

5、召开20xx年社区教育实验项目专题会议。

6、召开20xx年社区教育特色课程专题会议。

7、出版社区教育报第二期。

8、继续继续与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。

9、开始与锦溪社区教育中心合作编写社区教育特色课程——锦溪宣卷。

第三季度

1、做好各项准备工作,迎接全国社区教育示范区检查、评估。

2、培训中心做好20xx年成人教育秋季招生工作。

3、召开省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》中期督察、总结会议。

4、初步打算与有关单位与媒体合作,共同举办二Oxx年第三届《社区教育节》,进一步扩大社区教育在我市市民中的知晓度、熟悉度、认可度。主要内容有:社区教育征文比赛、社区教育广场宣传活动,专家讲座(拟请陈乃林会长与叶忠海教授前来授课)各镇举办相关活动。

4、完成社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)的编写工作。

5、召开昆山市民学习在线网站管理工作会议,认真检查与总结前一个阶段“万人网上行”活动。

6、出版社区教育报第三期。

第四季度

1、完成教育特色课程——锦溪宣卷的编写工作。

2、继续做好昆山市民学习在线网站的日常管理工作,为20xx年1月召开的我市网络学习先进地区、单位与个人的`表彰总结大会做好一切准备工作。

3、初步完成省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》的论文收集工作。

4、认真而及时地服务与指导各镇区社区教育中心开展社区教育实验项目活动,积极协助市社区教育办公室,总结、评估我市各镇区的社区教育实验项目。

5、认真而及时地服务与指导各镇区社区教育中心研发社区教育特色课程,积极协助市社区教育办公室,总结、评估我市各镇区社区教育特色课程。

6、出版社区教育报第四期。

7、做好20xx年年终总结的相关工作。

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