小班下学期家长会发言稿

时间:2024-07-14 11:52:23
小班下学期家长会发言稿18篇

小班下学期家长会发言稿18篇

在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小班下学期家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

小班下学期家长会发言稿1

各位家长:

大家好!

首先对大家的到来表示欢迎。今天我们主要是总结一下本学年的工作,和家长共同讨论怎样让孩子更好的成长,以及新学期我们要注意的问题。

一、在进行家长会之前,我先讲一讲幼儿园的一些变化。

咱们的幼儿园成立于20xx年,我于20xx年毕业于东北师范大学学前教育专业,工作十三年来我见证了幼儿园的发展壮大,连续十多年获得镇、市学前教育工作先进单位、教书育人先进单位、泰安市优秀家长学校的光荣称号,先后被评为泰安市规范化幼儿园、泰安市校园文化建设三A幼儿园、山东省示范幼儿园,并代表肥城市迎接省中心幼儿园认定,省学前教育专项督导。今年咱们的幼儿园被评为泰安市学校工作安全单位,肥城市文明学校,肥城市和谐校园先进单位。各位家长也看到了今年幼儿园的一些新变化、班级内投放了大屏幕,电脑、投影仪、楼梯间增加了孩子的户外运动器械,随着幼儿园的不断发展壮大,我们的孩子会拥有更好的硬件设施。同时因为孩子的增多也新聘用了一些能力很强的教师。硬件设施在不断变化,老师们也在不断进步,不间断的学习3-6岁儿童学习与发展指南,及时关注到孩子各个年龄阶段的特点,及发展目标。积极参与市教育局组织的各项学习、评比活动,今年教育局组织的市教学能手评选活动,我们园的几位教师也具备参选资格,并荣获肥城市第八届教学能手的称号,通过参与市教育局组织的各项活动,老师的教学能力有了很大提升。

二、一学年中孩子的成长进步与家长的积极配合

回首这一学年的工作,我感到很欣慰,首先孩子们各方面能力有了很大提高,各种习惯养成很好。

生活自理能力方面,孩子们现在都能在如厕时自己退裤子提裤子,有小便会及时告知老师,基本没有尿裤子现象。入园后会自己叠衣服,虽然有些孩子叠的不是很整齐,但都会努力去做。渴了会主动告诉老师去喝水,以前是老师得催着孩子去喝水,这都是很大的进步。这学期,孩子们经常说的一句话就是自己的事情自己做,每当听到这句话真的觉得孩子们是长大了。

咱们班的孩子习惯养成也不错,入园时都能主动和老师问好,很有礼貌,守秩序,进行集体活动时,知道排队,并且知道站队时小朋友之间要离开距离,不拥挤。绘画时知道把水彩笔放在桌子中间,尽量避免水彩笔碰掉,把笔帽放在水彩笔盖里或插在水彩笔上,以免丢失。拿小剪刀剪纸知道握住哪里。现在懂得用黑颜色先画线条,再图色。玩拼图知道把小块图片放在盒子里,现在已经养成了习惯。进入室内知道要小声说话。

孩子们的安全意识也有很大提高,每个月我们都要进行安全演练,紧急疏散、消防、地震、防汛、防雷等演练活动,还定时给孩子们讲不懂安全的大灰狼安全教育活动。

其次,让我感到很欣慰的地方就是各位家长也对班级工作积极配合,真正关注到孩子的成长,让我感觉到家长的教育理念也在逐步转变,不再只关注孩子学了什么知识,而是更加关注到孩子各种能力的`培养,也意识到孩子在幼儿园的习惯养成会影响孩子的一生,对于幼儿园的各项活动也积极参与其中,积极配合班级工作,在此,对各位家长的认真参与表示感谢。

三、本学期我们开展了很多活动,识字比赛、亲子手工制作、端午节活动、儿歌表演活动,各种活动的开展,都在锻炼着孩子们的各种能力。

识字比赛让孩子们增强了记忆力,手工制作活动让孩子们增强了审美能力,激发了孩子们动手操作的欲望,端午节活动让孩子们了解了中国传统节日,拓宽了视野,儿歌表演活动让孩子们增强了自信心,以及主动表现自我的欲望。

同时,在假期中我们重点强化了孩子的动手操作能力以及传统文化教育。开展了绘画、折纸、拼拼图、背古诗、写数字、唱歌、跳舞等活动。

通过各项活动的开展,让我更加认识到活动促发展,只有孩子真正参与了,他才会记忆犹新,才会让自己的能力不断发展。记得年前我们让孩子们带大蒜,等蒜苗长好后,我们为孩子做了蒜苗饼。从剪蒜苗,烙饼,吃饼,整个过程孩子们都在参与,因此,孩子们记忆很深。之后有一天,孙雨喧来到幼儿园,我问妈妈给你做的什么饭,孩子说包子,我问孩子是什么馅的,孩子说是蒜苗馅的。我想肯定不是蒜苗馅的,只是因为她对蒜苗认识很深刻。如果家长在做饭时,有意识的让孩子参与其中,不管是城里的孩子还是农村的孩子都会认识很多蔬菜,不会把葱当成韭菜。活动不仅促进孩子的发展,也促进了家长的有效参与。在进行端午节教育活动时,我感触很深,家长真的很了不起,具备很多的才能,为孩子们亲手编织的五彩绳真的很美,冯子轩的妈妈说编手链编到晚上十一点多,真的很感谢各位家长的积极配合,让我们的教育活动能够顺利开展。

在开展儿歌表演活动中很多家长都很用心,为孩子创编的动作很形象,很美。比如,范文博,爸爸妈妈都不在家,是奶奶创编的动作,虽然奶奶年龄大了,但奶奶对待孩子的作业很认真,完成的很好,网站上也有视频,大家可以看一下。还有很多家长对待孩子的作业很认真,在这里就不一一列举了。

通过近段时间对绘画的练习,家长也能感觉到孩子绘画的进步。由一开始拿到笔和纸无所是从,到现在能画出整幅图画,真的很了不起。你会发现,孩子一旦有了自信,潜能就会被开发。对孩子的绘画问题我同张子君的妈妈有过交流,妈妈很上心特意为孩子买了画板,在家练习,练习的效果也可想而知,孩子自己会画之后增强了自信心,再画画时,就很愿意画,因为她知道自己能行。谈到绘画,我还想说一件事情,以前给家长说,要对孩子进行赏识教育,但家长也不能盲目的对孩子进行表扬,这是发生在咱们班的事情,放学了孩子拿着画,说:“爷爷,我画的画”爷爷连看都没看,就说画的真好,领着孩子就走,我一直目送着他们走到大门口,他也没看画的画。对孩子的表扬,一定不要笼统的说你真棒,真好,好在哪里,哪里需要改进,都需要告诉孩子,要不然,孩子画的不好也是你真棒,时间长了,他就不知道怎么进步,听习惯了你真棒,就不愿意听否定的话语。你可以让孩子讲一讲,你画的什么,当你听孩子讲的画时,你就会发现孩子的想象力有多丰富,如果孩子画的很好,你可以选一个点说,你这里画的怎么好,如果不好,你可以说,如果这儿再怎么画会更漂亮。

拼图锻炼孩子的很多能力,观察力,耐力,动手操作能力,还有动脑思考。(方法:先拼角再拼边,最后拼里面)现在我们班的孩子对这种小拼图,都能拼出来,但程度不同,有的孩子早入园时间能拼十多张,有的孩子只能拼一两张。冯子轩一开始不太会拼拼图,现在会拼了,有了自信,也变得很专注,不厌其烦的拼,这是一种很好的学习品质,遇到困难努力去解决,而不是退缩。

……此处隐藏27905个字……活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我

们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

小班下学期家长会发言稿17

尊敬的各位家长:

你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,您和孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。我们的工作,就是教育孩子。回首这一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助。

一、我先总结一下上学期的基本情况

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,我们的工作开展得有条不紊,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,如:大部分孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子都显示出自己的个性。识字与阅读课程中,孩子在愉快的游戏中掌握了一定的汉字,重要的是对识字产生了兴趣。孩子们的进步跟你们配合、支持我们的工作是分不开的,使我们的工作能顺利进行,使孩子不断成长,在此再次对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,表示忠心的感谢!

二、结合实际情况,我就教学活动中的具体工作先向家长提一些要求:

⒈来园时间:我班有许多孩子经常迟到,现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事,但您们的做法会影响孩子的时间观念的形成,难以使孩子养成守时、依时的好习惯。家长可以在早上7点30分开始送孩子上幼儿园,希望大家能在8点前按时送孩子回幼儿园,尽量不要迟到,为了不影响幼儿的情绪和我们正常开展教学工作,希望家长把孩子交给老师后,立刻离开活动室,放学后不在园内逗留。(影响其他班上课外班)

2.课外班的开课时间在定

3.请家长认真阅读我们发给小朋友的通知,并按通知的内容,配合教学工作的开展。

4.拿药的幼儿,请登记幼儿姓名日期药物名称服药时间服用量(早饭后或午饭后)家长签名麻烦家长按页书写

5.本学期,我们每个周五是“图书分享日”,使幼儿初步学会分享。

孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、磕磕碰碰等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的.信任。

其实能象今天这样大家坐在一起,共同交流或分享各自的育儿心得,机会实属难得,所以我希望接下来的时间,不是由我一个人来说,更多地是希望大家共同来讲一讲。我们不需要华丽的词语,也不需要精彩的演讲,我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种经验的传授,所以希望接下来的时间大家能畅所欲言。当然您也可以就自己在育儿过程中碰到的一些困惑之处提出来,让我们大家共同探讨……

最后诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、改善我们的教育环境。最后祝各位家长:工作顺利、万事如意!祝孩子们度过一个愉快的假期!

小班下学期家长会发言稿18

各位家长:

晚上好!

感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

一、班级优势分析

1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的`事情自己做,别人的事情帮着做。

2.爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。

3.文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。

二、需要提高的方面

个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。

在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。

培养孩子良好的坐姿

良好的进餐习惯

良好的交往能力和礼貌问题

自理能力

倾听习惯

三、本学期的学习与活动

学习方面

1.主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)

2.游戏

自主游戏、区域活动、户外游戏

活动

1.庆三八节“爱妈妈”亲子活动

2.结合《春天的童话》主题,就近春游活动

3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节

四、其他

安全

接送安全、服药、玩具

观于看电视

节假日孩子的作息时间

关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)

家长电话有变动的告知

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