自信的演讲稿

时间:2024-07-14 11:25:41
【推荐】自信的演讲稿模板汇编6篇

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演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的自信的演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自信的演讲稿 篇1

尊敬的各位评委,各位老师:

你们好!

我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

说到“读书”,大家不免要问,我们都是教师,十年寒窗,难道我们读的书还少了吗?难道我们还不会读书吗?

也许有人会说,我们天天与书打交道,天天也在读课本书,我怎么就没有你说的那种快乐呢?

是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?如今,我们又更是天天与书在打交道,可我们给自己的定义是什么?是教书,教学生读书,---------大家说是吗?而我们自己却很少读书了,甚至几乎不读书了。

老师们,让我们想象一下。等到我们退休的那一天,离开了如今的教科书,教参书,教辅书,没有了作业批改,没有了教学,没有了教室,没有了课堂,没有了学生,没有了再去教别人读书,这件我们早就司空见惯,习以为常的事了。如果我们自己不读书,不喜欢读书,甚至不会读书,那时,我们的生活会不会一下子感觉失去许多呢?

如果是这样,那么,我们应该怎么读书?读什么书?怎样做一个快乐自信的读书人呢?

我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。

第二,我们读课外书时,一般多选择默读的方式,这样速度快,还可以边读边想,边读边记忆。

第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,快乐自信。

我想请问在座的一个问题:作为一名教师,又特别是语文教师,自己如果都从不读书,写不出文章,我们又怎能去要求我们的学生呢?

难道说,我们传递给学生的信息就是:读书、学习这件苦差,就只属于他们孩子?

其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。我相信,这样的老师,学生才会更加喜欢,我们也才会感到工作得更加的快乐。

而且,我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

这不也正是我们快乐的一部分吗?

在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!

为此,让我们都行动起来,做一个快乐的,自信的读书人---------好吗?

好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

自信的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《做一个阳光自信的人》。

一个阳光自信的人,微笑是他最经常的表情;一个阳光自信的人,他敢于展示自己、挑战自己,从而更好的把握机会;一个阳光自信的人,他会专注的过好每一天,充分享受生命的过程;一个阳光自信的人,他会珍惜所有,懂得感恩,并让自己获得快乐;一个阳光自信的人,他会保护自己,在压力太大时知道弯曲,保持生命的弹性。

同学们,如果你想让自己变得更加自信,每天快乐多一些,就请记住:

第一、关注自己的优点。在客观评价自己的基础上,如果你缺乏自信,你可以寻找自己的优点,并把它们写在纸上,每天温习,产生“自信的蔓延效应;

第二、优化自己的形象。我们要保持整洁得体的仪表,并注意用言行举止传达自信的信息,如经常保持微笑,走路时昂首挺胸,说话声音尽量宏亮等。

第三、建立合理的目标。在学习和生活中,记得给自己定一个有点难度、但通过努力能够实现的目标,让目标成为你努力的动力。

第四、展示自己的能力。我们要注意把握机会,从自己的长处着手,精心准备,好好展示自己,以获得他人的认同,增强自信心。

第五、强化心理的暗示。平时我们要不断对自己进行积极的心理暗示,一旦自己有进步,就对自己说“我能行!我很不错!我能够做得更好!”

同学们,很多的时候,有些事不在于你能不能,而在于你敢不敢、有没有战胜一切困难的信心和勇气。想到就去做,无论成功或失败,都无怨无悔,毕竟曾经努力过。

虽然可能我们中有的同学现在学习成绩不是很好,也不要着急,我们年龄还小,只要我们努力,每位同学都有成功的机会,我们现在在学校里很重要的是要学会诚实,守信,勤奋等优良品德,并让自己养成良好的习惯。我们可以从其它方面去展现我们的才华 ,寻找自信,做一个阳光自信的人,去演绎你精彩的人生。

谢谢大家。

自信的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

中考在即,然而,我却有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的畅快。放飞梦想,为它插上自信的翅膀,无形之中潜移默化地引导我飞向黎明。

自信源于家庭,我的家普普通通,然而却时常洋溢着幸福与甜蜜,这股温馨的味道足以让我沉。哦,原来家是我的活力源泉。

自信可谓是唾手可得。体育上,我奋力拼搏,努力地将自己锻炼成为全面发展的好学生,这是自信支撑着我一点一点地进步。学习上,我也不甘落后。还记得初二时,我的成绩因贪玩而有所懈怠,渐渐地,我止步不前,一直停留在天空一处,能够看到的只是自己渐渐飞回去的踪。我的自信第一次受到如此大的打击,梦想,好似很遥远,又像蒲公英在虚无缥缈间扎根儿,又似在悬崖边缘摇摇欲坠,哪怕是一阵小小的风与足以将它吹向万丈深渊,那时的我,那样迷茫,只有跌跌撞撞地向前飞。浑浑噩噩地过了几个星期,当成绩渐渐与好生拉开差距时,当经过妈妈无数次的劝导与鼓励时,当看到哥哥顺利进入市中时,我猛然醒悟了,蓦然回首,才真正发现我荒废了大量的青春时光。我渐渐又重拾起信心,虽然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力着,坚持着。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段时间的沉寂让我懂得更多。只有自信,才可以让梦想奋力飞翔。

而现在,我的成绩所不能说是出类拔萃,到也算是能够在班里占有一席之地。自信,赐给我“会当凌绝顶,一览众山小”的决心。

虽然当在空中飞翔时,也许会受到重重阻力,但我会用自信化作动力,并且会让动力永远大于阻力!

自信的演讲稿 篇4

老师们,同学们,早上好!今天我发言的题目是:

做一个自信的中国人

两年前,我有幸地接任了升旗仪式主持人的职务。截至上一周,我一共主持了80场升旗仪式。但每一次当雄壮的国歌奏响时,每一次当鲜艳的五星红旗节节升高时,我眼前总免不了浮现出许多和中国强盛有关的画面:有时我把主席台想象成了奥运会的冠军领奖台,自己便是那为祖国争得了荣誉的运动员——我证明了,中国第一!有时我会把自己想象成国家元首,在无数次国事访问的阅兵仪式上,听着义勇军进行曲在更多的国家奏响——我见证了,中国更具影响力!有时,就仅仅因为自己是一个流淌着中华热血的青年,能讲一口标准的汉语,能写一手世界上最具历史底蕴的文字,我便感到由衷的自豪、激动——以至于忘记了主持升旗仪式的台词……民族自豪感,其实很具体,只要我们用心体会。

历史和现实的确有太多的例子来证明中华民族的优秀和伟大,但仍有一系列事实不得不让我们深思。

这里有两个真实的故事,在此和大家分享:

在韩国各大设有旗杆的广场,人们只要一听到升旗的国歌旋律,大街小巷行走的大人小孩,男男女女,全部立即站定,面向冉冉升起的国旗,自觉地行注目礼,而且脸上显露出严肃的表情。当国歌奏毕,人们又恢复行走……远的不说,就我们每个星期一专门组织的升国旗仪式而言,整个过程中总有少数同学在队伍里东倒西歪,甚至嬉戏聊天,这足以让我们感受到,在民族自豪感方面,韩国人的可敬和我们自身的进步空间。

今年暑假期间,我们班上有位同学去欧洲旅行。开学后,他给班上的每一位同学都带了从万里之外捎回的礼物。兴奋之余,我们很仔细地欣赏起这些精美的小手工制品,然而一些同学确惊讶地发现,有的礼物在很隐蔽的地方上竟贴着MADE IN CHINA(中国制造)的标签,心里顿时变得很复杂——一方面为中国的小手工产业在欧洲拥有广阔的市场而“欣慰”,但更多的是反思:为什么欧洲的电脑没有中国制造?欧洲的手机没有中国制造?欧洲的DV机没有中国制造?……可又为什么我们身边大多数数码产品芯片都是进口的?……从这就不难发现,我们祖国要想全面地强大起来,还有很长的路要走。

爱国教育者李阳先生曾说:“每一个中国公民的自我强大,就是祖国强大的最有效途径!”我的理解是,这就好比我们每一门考试的科目成绩都上去了,就不愁总分上不去!

让自我强大,并不复杂,只要牢记:当别人抱怨时,我练习;当别人疑惑时,我坚信;当别人做梦时,我准备;当别人浪费时,我节约;当别人放弃时,我坚持。于是,当别人落后时,我进步!

在进步的过程中,如果我们意识到自己的努力也正在为中国的强大而做贡献时,我们便会更有动力的向前冲!

今年的10月1日是祖国的58岁生日。我在此诚恳地提议:国庆节期间,当我们在做必要的自我放松时,请自问:如何让自己成为一个更自信的中国人?

我想说得就这么多,谢谢大家!

自信的演讲稿 篇5

自信是成功的关键。自信会让你快乐,幸福。居里夫人曾经说过:“人要有毅力,尤其是自信。”活在当下,做一个自信的人。为什么不可以?

做一个自信的人,生活不再平淡,因为你有追求,敢于拼搏。你的生活会很精彩。自信也来源于微笑。失意时,微笑蕴含勇气。遇到困难的时候,自信的微笑。这是一种乐观和自信,也是一种精神,一种永不向困难低头的精神。也许我们经常在街上看到有些人总是低着头走路。为什么?这是因为他们没有自信。即使长得丑,总是被别人歧视,也不要选择低头。既然来到这个世界,就要好好活着,做好自己。还有一个这样的故事:珍妮是一个喜欢低头的小女孩,因为她总觉得自己不够漂亮。有一天,她在店里买了一条领结,店主不停的夸她。虽然珍妮不相信,但她很开心。她忍不住抬起头,渴望向大家展示她美丽的蝴蝶结,甚至不在乎自己什么时候出门被人撞了。珍妮带着自信的微笑走进教室。老师拍拍她的肩膀说:“珍妮,你真漂亮!”这一天,珍妮受到了许多人的称赞。她以为一定是弓。她回家照了照镜子,但是头上没有蝴蝶结。她走出商店时被人打昏了。这讲的是一个小女孩因为自信而变漂亮的故事。

自信体现了一种美,一种精神美。只有相信自己,肯定自己,才能超越自己。你没有理由不能做别人能做的事。李白说:“既然上天给了人才,就让它被录用吧!”的声音。一个人不可能完美,也不可能一无是处。只要你善于发现,你就能发现自己的优点,发现自己的“用处”。

自信的演讲稿 篇6

雄鹰翱翔蓝天是因为它有不断进取的自信心,猛虎笑傲丛林也是因为他有敢争第一的`自信心,古今中外的成功者,他们都具有不待扬鞭本自信的性格特点。

自信是一种精神,自信是一种境界,它像黑夜中的一盏明灯,照亮你前进的道路,又像在茫茫大海上远航船上的指南针,为你指点迷津,还像风雨之后的彩虹,让你看到七彩的希望。

贝多芬,一位伟大的作曲家,当他在音乐事业的巅峰之时,突如其来的耳疾让他进入无声的世界,生活在一个完全没有声音世界里的他还能作曲吗?面对人们的疑问,他自信这是命运的考验,英雄是不应该像厄运低头的,在强大自信力的推动下,他的最伟大的《第九交响曲》诞生了。

夏洛蒂·勃朗特,十九世纪的英国人。曾屡遭挫折和磨难,因为拥有不待扬鞭本自信的美好资质,她的小说《简·爱》风靡世界百余年。

面对挫折我不学那躲避“暴风雨”的企鹅和海鸭,我要学那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因为大海永远不会风平浪静。

在我两年的中学生活里,交织着汗水和泪水,激荡着希望和失望,纠结着自信和盲从。

七年级下学期的几次月考,我的数学成绩宛如那午后的太阳,光芒不在,偶尔闪过的念头中我也想过要放弃,因为许多人都是这样的,但是我不相信成功与我无缘。

一次次的努力,一次次的付出,不见那位成功“天使”的微笑,却只见失败这颗“扫把星”嘲笑,不,我不能被失败所嘲笑,我更不能被失败所征服,我要振作,我要用我的实力证明给失败看,我可以打败你—失败。

终于,功夫不负有心人,经过一年的努力,我的数学成绩得到明显提高,八年级下学期的第二次月考就是证明,我深信,只要自信,我一定会成功的。

臧克家说“不待扬鞭自奋蹄”我要说不带扬鞭本自信。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”这是史学家的自信。

“自信人生二百年,会当水击三千里”这是伟人的自信。

“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”这是革命者的自信。

自信能让可怕的黑暗变成美丽的晨曦。自信能让今日的弱小变成明日的强大。自信能让我们这群少年从挫折走向成功,从成功走向新的成功。

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